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【区级教研】课例研讨助成长,专家引领促提高——记郫都区德育课例研讨交流分享

郫都区 成都德育教研 2024-04-23


2021年12月22日上午,郫都区德育课例研讨在郫都四中举行。本次活动邀请了成都市郫都区教育局德育与宣教科科长杨亮、《班主任》封面人物袁成老师做经验分享。参会的老师有郫都四中全体教师,郫都区中学段各学校班主任代表。此次活动分为两个内容:一是三名班主任进行优秀课例展示,探究打造深度课堂的路径;二是邀请专家为老师们开展德育专题讲座,助力成长。


优质课堂,精彩不断。洪嫣燃老师执教的《忆峥嵘岁月   启追梦征程》一课,通过观看视频、学习革命歌曲等形式回顾党的光辉历程,颂扬党的丰功伟绩,从英雄的榜样引领到平凡人的非凡事迹,引导学生在学习日常生活中践行爱国主义、树立目标、坚定信念,激励学生更加有所担当和作为,为个人发展、学校发展、国家和社会发展贡献自己的力量。



 洪嫣燃老师执教《忆峥嵘岁月   启追梦征程》



 ▲洪嫣燃老师执教《忆峥嵘岁月   启追梦征程》



 ▲洪嫣燃老师执教《忆峥嵘岁月   启追梦征程》

 

谭倪老师执教的《守护国家文化安全》,以视频《我与军队的不解之缘》为导入点燃学生的爱国之情。慧眼“观”乱象,引导学生意识到文化安全的严峻形式;火眼“察”危害,激发学生守护中华文化安全的意识;智眼“寻”对策,帮助学生思考作为当代青少年该如何筑牢文化安全的第一道防线。


 

谭倪老师执教《守护国家文化安全》



▲谭倪老师执教《守护国家文化安全》



▲谭倪老师执教《守护国家文化安全》

 

苟丁予老师执教的《悦纳自我   追寻美好人生》心理班会课,通过交换卡片的游戏、尼克胡哲这一典型事例让学生们认识到人生并不是完美的,要学会认识自我。课堂针对视频设问层层深入,进一步帮助学生明白要悦纳自我,肯定自己的价值,并扬长避短,发挥自身优势,超越自我,走向成功。



 ▲苟丁予老师执教《悦纳自我   追寻美好人生》



 ▲苟丁予老师执教《悦纳自我   追寻美好人生》


接着,来自成都棠湖外国语学校教师、《班主任》封面人物、成都市优秀班主任袁成老师为大家带来了《做“学、思、行、做”的研究型班主任》德育专题讲座。袁老师从“冰山理论”出发,提到我们要透过现象看本质。作为班主任一定要多读、多做、多思考;从做中学,学中做;做好班级常态化工作、做好与学生、科任老师、家长的沟通联系等;不断反思,总结经验,提高自身专业修为。最后,袁老师以“学生早恋”这一常见现象为例,从生理、心理等多角度解释了其原因以及作为班主任老师的应对措施。袁老师观点鲜明、思路清晰、内涵丰富、贴近实际,可谓高屋建瓴,富有启发性。



 ▲袁成老师作德育专题讲座《做“学、思、行、做”的研究型班主任》



 ▲袁成老师作德育专题讲座《做“学、思、行、做”的研究型班主任》


最后,成都市郫都区教育局德育与宣教科科长杨亮作主题为《从“心”做起,建设高质量德育体系》的德育管理分享。杨科长提到,切实做好德育工作,应当从“心”开始,从目标、路径、实施、评价四方面构建区域德育高品质化;班主任需提升思维品质,达到高效课堂,努力朝着专业型发展。



 成都市郫都区教育局德育与宣教科科长杨亮作德育管理分享《从“心”做起,建设高质量德育体系》



 ▲成都市郫都区教育局德育与宣教科科长杨亮作德育管理分享《从“心”做起,建设高质量德育体系》



 ▲与会现场


以课堂助成长,以科研促发展。本次德育课例研讨为老师们提供了学习、交流、领悟、提升自我的机会,将进一步引导教师落实立德树人的根本任务,积极探索德育工作的新途径、新方法、不断实践、不断提高,推动区域德育工作发展。


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信息来源:卢敏

图片来源:卢敏

新闻来源:郫都区

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